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I contenuti inseriti in questo sito provengono da fonti scientifiche accreditate a livello nazionale ed internazionale. Le fonti vengono riportate all'interno degli articoli o in calce agli stessi. Ciononostante i contenuti qui presentati hanno un puro scopo di complemento e non sostituiscono in alcun modo il contatto con uno specialista qualificato, sempre indispensabile nella valutazione di ogni caso specifico.

 

Il sito studiofolcarelli.org si rivolge principalmente ad un pubblico generale con lo  scopo di divulgare le buone pratiche per diagnosticare, abilitare riabilitare e prevenire le difficoltà psicologiche, ovvero  per promuovere il benessere psicosociale in famiglia, negli ambienti formativi e nel posto di lavoro.

Cos’è la valutazione psicologica?

La valutazione psicologica consiste nella somministrazione di prove scritte e pratiche, insieme a colloqui da parte di professionisti appositamente qualificati.

E' di supporto in diversi ambiti:

 

- scolastico (disturbi dell'apprendimento, disagio scolastico, ecc.);

- psicologico clinico (valutazione del disturbo ai fini del progetto psicoterapeutico);

- medico (neurologia, neuropsichiatria infantile, riabilitazione);

- personale (automiglioramento, orientamento nelle scelte di vita);

- lavorativo (valutazione di posizione, prestazioni e potenziale delle diverse figure professionali per incrementare la soddisfazione lavorativa e l'adattamento al ruolo, selezione del personale, sviluppo del personale).

A seguire presentiamo le aree di interesse della valutazione di tipo psicologico clinico nelle diverse tappe del ciclo vitale

Destinatari della valutazione nelle diverse fasi di vita

Ambiti di pertinenza della valutazione neuropsicologica in età evolutiva:

  1. Disturbi cognitivi
  2. Diagnosi precoce delle difficoltà di apprendimento
  3. Prerequisiti di lettura e scrittura
  4. Disturbi della lettura strumentale  (incluse le ccdd dislessie)
  5. Disturbi della comprensione del testo
  6. Disgrafie e disortografie (disturbi della scrittura)
  7. Disturbi del calcolo (discalculie)
  8. Disturbi della risoluzione dei problemi matematici
  9. Disturbi del linguaggio
  10. Disturbi delle abilità visuo-spaziali
  11. Disturbi dell'attenzione
  12. Disturbi della memoria e dell'apprendimento
  13. Disturbi da deficit attentivo / iperattività (add - adhd - ddai)
  14. Disturbi dello spettro autistico / dist. generalizzati dello sviluppo (DGS)
  15. Disturbi del comportamento (ansia, depressione, fobia scolare)
 
Una volta effettuata la valutazione, ed individuato l'eventuale disturbo, si può procedere alla stesura del progetto riabilitativo ai fini dell'inizio della terapia. Il progetto prevederà l'intervento di specifiche figure professionali e avrà una durata prestabilita variabile, a seconda dei casi.
 
Durante lo svolgimento del progetto si procede a valutazioni periodiche per assicurarne il corretto andamento. 

Ultimo aggiornamento: 13/03/2010

Ambiti di pertinenza della valutazione neuropsicologica in età adulta:
  1. Valutazione dello stato cognitivo globale
  2. Disturbi dell'attenzione
  3. Disturbi della memoria
  4. Disturbi dell'apprendimento
  5. Disturbi della percezione visiva (agnosia)
  6. Disturbi delle abilità spaziali e Negligenza Spaziale Unilaterale (Neglect)
  7. Disturbi del linguaggio (Afasie, Dislessie, Agrafie, Acalculia)
  8. Disturbi delle capacità di intelligenza generale
  9. Disturbi delle capacità di astrazione, categorizzazione e ragionamento
  10. Disturbi del controllo cognitivo volontario del movimento (Aprassie, ecoprassia, perseverazione motoria, adiadococinesia)
  11. Sindrome frontale
  12. Disturbi comportamentali (funzionalità fisica, ansia, depressione, disturbi psichiatrici e di personalità)
Ultimo aggiornamento: 13/03/2010 
 

Ambiti di pertinenza della valutazione neuropsicologica in età avanzata: 

  1. Invecchiamento cerebrale, declino cognitivo e demenze
  2. Diagnosi differenziale demenza/pseudo-demenza depressiva
  3. Demenze primarie corticali 
  4. Demenze primarie sottocorticali
  5. Demenze secondarie
  6. Valutazione del declino cognitivo
  7. Valutazione della progressione di malattia
  8. Orientamento spazio-temporale
  9. Attenzione
  10. Memoria e apprendimento
  11. Linguaggio, prassie, gnosie, intelligenza e abilità spaziali
  12. Valutazione dei disturbi comportamentali (depressione, ansia, disturbi psichiatrici)
  13. Funzionalità fisica
  14. Valutazione dello stress del caregiver
Ultimo aggiornamento: 13/03/2010